中国传媒联盟 据 CN科技网 讯：9月1日，全国中小学、幼儿园的孩子们开学了，在刚刚过去的暑假，你是如何陪伴孩子度过的?参加亲子活动，去游乐园探险，看期待已久的动画电影，还是着手培养孩子的财商?有研究表明，一个从小就有理财意识并进行理财的人，其财富很容易高于那些到了成年后才意识到理财重要的人。那么，家长们该如何在寓教于乐中教会孩子理财呢?点点搜财来支招!

　　如何教学龄前的孩子用钱?

　　点点搜财：学龄前的孩子分得清钱的数值后，家长就可以用零钱细分的方式教孩子如何用钱。什么叫“零钱细分”?比如孩子在买冰淇淋的时候告诉他：“这个冰淇淋需要五个硬币或一张五元纸币哦”，让孩子从实践中了解钱的用处和价值。

　　孩子上小学了，给多少零花钱合适?
 

　　点点搜财：孩子上小学后，应该有了基本的交易概念，家长可以适当的给一些零花钱让孩子独立处置，但要固定数目和时间，比如每个周末给十元，这样可以使孩子做到心中有数。至于给孩子多少零花钱合适，这个没有统一标准，通常是孩子的年龄越大，给的金额越多，给的时间距离也越长。例如，一二年级的孩子，一星期可分两次或三次给，每次三元、五元由父母自己决定。三年级以上的孩子，可一星期给一次，每次十元、十几元。根据孩子的自控、自理能力和家庭的经济状况而定，也可事先与孩子共同商议，达成一致后再决定。

　　孩子花钱没有控制力怎么办?
 

　　点点搜财：孩子一星期的零花钱一天就花完了怎么办?那是因为孩子花钱没有计划性，这和“月光”“吃土”的大人们没有树立正确的消费观是一个道理。所以，当孩子学会加减法，就可以试着记账了。家长需要给孩子准备一本专属记账本，指导孩子记录零花钱的收入和支出，直观的感受能让孩子逐渐形成消费控制力。同时家长要立下规矩：超过限额要征求父母同意;消费必须是正当的，如果把钱花在不允许的地方(比如花钱买作业答案)，家长就要暂停零花钱以示惩戒等。
 

　　需要注意的是，家长立下的规矩不能随意更改，不能父母执行而爷爷奶奶不遵守。引导过程尽可能持续，使孩子养成预算和记账的习惯。

　　如何给孩子灌输理财概念?
 

　　点点搜财：待孩子学会乘除和百分比，家长就可以引入简单的利息概念，灌输投资理财的理念，使孩子的记账水平得以提高。
 

　　虽然孩子的压岁钱数额太大，不宜交给他们保管，但孩子有权知道自己的钱在哪里，家长可以借机让孩子认识银行、网贷、保险等理财方式，比如告诉孩子过年的红包都在点点搜财每天累积收益，到期后可取出自用或继续申购理财产品等。

　　做家务获报酬的方法到底可不可取?
 

　　点点搜财：除了教孩子认识钱、使用钱、记账和理财外，日常的行为引导也很重要。有些家长让孩子做家务挣零花钱，想培养孩子用劳动换取报酬的意识，但这种方法有弊端，短时间内或许有效果，时间长了容易造成孩子价值观的混乱，做什么事都要问家长要钱。因此，家长们一定要把握一个原则：作为家庭的一员，做家务是应尽的义务，不要将孩子的责任和钱挂钩。

　　孩子喜欢和同学攀比金钱怎么办?
 

　　点点搜财：家长们千万要记住，我们对孩子从小进行理财教育，目的在于培养孩子一定的理财意识和能力，而绝不是让孩子信奉“金钱至上”。盲目攀比，迷失在金钱的诱惑里，会摧毁孩子的心灵，这也是家长在对孩子进行理财教育中，无意间可能会犯下的错误。所以，一定要有意识地掌握好“度”的问题。

　　总之，要让孩子会花钱，就要在生活中多给孩子创造花钱的机会，教会他们有计划地花钱。年龄较大的孩子可以在家长的参与监督下，得到掌管钱财的权利，让他们在摸索中学会对风险的敬畏，形成正确的金钱观，这对他们今后的生活将有非常积极的意义。